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    在学生考完放假回家的同时，学校老师已经抓紧时间批改完试卷，列好表格排好名，并且开了个期中总结会议。

    会议内容没什么变化。

    还是那些老生常谈。

    最多就是在会议过程中点名表扬一下班级学生成绩提升的老师，以及班级学生成绩下降了的老师，乃至班主任。

    众老师如此忍了近两小时后。

    会议才宣告结束。

    有些老师家里有事，稍微收拾下就回家了，有些老师反正回去也没事，还能蹭学校的空调，所以就没急着走，很快便跟其他老师闲聊起来，主要是同年级互相聊，毕竟那样比较聊得来，再没话题聊，至少也有学生的成绩可以聊。

    当然了，也不排除不同年级的老师关系比较好，或者有其他的话题可聊。

    比如李美娟，就跟三年二班的老师有很多话题聊，本来三年二班班主任都打算回家了，结果被李美娟直接拉住：

    “宇文老师，你别急着走，我有点事想问问你，我闺女考试成绩咋样啊？

    那个成绩单能不能给我看看！”

    “呃，李老师，你能不能直接叫我名字，或者叫宇老师，不要叫我宇文老师啊，你这样叫我，我总有种自己在教语文的感觉，但我确实是数学老师！”

    虽然已经提醒过不止一次，但提醒对象一直不改，宇文明只能继续提醒。

    提醒完他才将成绩单递给李美娟：

    “你闺女最近半个学期成绩提升还挺大的，开学考试的时候，你闺女好几门不及格，现在所有课都及格了，特别是数学，考了九十分，虽然班级里有好几个考了一百分，但以你闺女原来不及格的成绩而言，成绩提升已经很大了。

    李老师你功劳不小，总算开始盯着你闺女学习了，最近这段时间我都没看到她打瞌睡，上课听讲也还算认真，不像以前那样看着认真，实际眼神放空。
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